Die “freundschaftliche Rede” als Unterrichtsform im Erziehungsdenken der italienischen Renaissance
Publication information:
Goeing, Anja-Silvia. “Die ‘freundschaftliche Rede’ Als Unterrichtsform Im Erziehungsdenken Der Italienischen Renaissance”. Wolfenbütteler Renaissance Mitteilungen 27, no. 1 (2003): 1–19.